Le Basic Life Support (BLS) est un niveau de base de soins médicaux utilisé pour aider à maintenir en vie une personne victime d'un arrêt cardiaque ou d'une insuffisance respiratoire jusqu'à ce qu'elle puisse recevoir des soins médicaux complets de la part d'un secouriste expérimenté. Le BLS peut être utilisé dans tous les cas où la respiration ou le rythme cardiaque sont compromis
Introduction
Étape 1 - Actions préliminaires
Étape 1.1 - Vérification de la sécurité des lieux
Étape 1.2 - Évaluer la capacité de réaction
Étape 1.3 - Appel à l'aide
Étape 1.4 - Activation du système d'intervention d'urgence
Étape 2 - Évaluation des signes vitaux
Étape 2.1 - Évaluation de la circulation
Étape 2.2 - Évaluation de la respiration
Étape 2.3 - Évaluer le plan d'action suivant
Étape 3 - Pratiquer la réanimation cardio-pulmonaire (RCP)
Étape 3.1 - Compressions thoraciques
Étape 3.2 - Ventilation
Étape 3.3 - Recherche d'un défibrillateur
Étape 4 - Défibrillation
Étape 4.1 - Mise en place du défibrillateur
Étape 4.2 - Mise en marche du défibrillateur
Étape 4.3 - Mise en place des électrodes
Étape 4.4 - Début de la défibrillation
Étape 5 - Évaluation et surveillance
Décrire les considérations préalables à la procédure de réanimation cardio-pulmonaire d'un enfant.
Décrire et démontrer les actions préliminaires correctes pour le BLS d'un enfant.
Décrire et démontrer la procédure correcte d'évaluation des signes vitaux pour le BLS chez l'enfant.
Décrire et démontrer la procédure correcte de réalisation de la RCP dans le cadre du BLS pour un enfant.
Décrire les différences de procédure et de technique pour les situations à 1 sauveteur et à 2 sauveteurs.
Décrire et démontrer la procédure correcte de défibrillation dans le cadre du BLS pour un enfant.
Décrire et démontrer la procédure correcte d'évaluation post-BLS des enfants.
Les modules SIMTICS sont tous faciles à utiliser et basés sur le web. Cela signifie qu'ils sont disponibles à tout moment dès lors que l'apprenant dispose d'une connexion internet.
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